Maestría en Psicoterapia Cognitivo Conductual en Salud Mental y Familia

Un programa académico que se enfoca en el estudio y la práctica de la psicoterapia desde una perspectiva cognitivo-conductual, con énfasis en la salud mental y el ámbito familiar. Los estudiantes de esta maestría exploran las teorías y técnicas de intervención cognitivo-conductuales para abordar una amplia variedad de trastornos y desafíos emocionales.

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Contenido

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PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE
  • Bases epistemológicas del enfoque cognitivo y de la TCC
  • Bases neuropsicológicas de la TCC
  • Procesos cognitivos de la familia
  • Entrevista clínica y formulación de casos
SEGUNDO SEMESTRE
  • Técnicas y estrategias de intervención terapéuticas cognitivo conductual
  • Trastornos de personalidad y psicopatología en la familia y pareja
  • Avances de las terapias de pareja y familia TCC
  • Disfuncionalidad en la familia y psicopatología
TERCER SEMESTRE
  • Tendencias contemporáneas en TCC (Terapias de tercera generación)
  • Intervención cognitivo conductual en la infancia y adolescencia
  • Supervisión de casos I
  • Seminario de Tesis I
CUARTO SEMESTRE
  • Metodologías y estrategias terapéuticas cognitivo conductual en adultos
  • Intervención terapéutica TCC en pareja y dinámica familiar
  • Supervisión de casos II
  • Seminario de Tesis II
PERFIL DE EGRESO
Esta maestría permite desarrollar en los egresados habilidades psicoterapéutica para proponer, ejecutar y evaluar proyectos de intervención bajo el modelo cognitivo conductual en el contexto de la persona, del grupo, de la familia , la institución y de la comunidad; a través de integrar el proceso de intervención psicoterapéutica aplicada a trastornos de salud mental, la cual pretende interrelacionar los conocimientos de las bases epistemológicas, científicas, psicosociales y de aplicación psicoterapéutico.
PERFIL DE EGRESO
Esta maestría permite desarrollar en los egresados habilidades psicoterapéutica para proponer, ejecutar y evaluar proyectos de intervención bajo el modelo cognitivo conductual en el contexto de la persona, del grupo, de la familia , la institución y de la comunidad; a través de integrar el proceso de intervención psicoterapéutica aplicada a trastornos de salud mental, la cual pretende interrelacionar los conocimientos de las bases epistemológicas, científicas, psicosociales y de aplicación psicoterapéutico.


ACREDITACIONES

RVOE: 1242302

Reconocimiento de validez oficial de estudios de tipo superior, otorgado por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Hidalgo y con validez oficial en toda la República Mexicana; es una institución que forma parte del sistema educativo nacional y reconocida oficialmente por la autoridad educativa estatal y federal, por lo que el grado de maestra (o) adquiere reconocimiento.
ACREDITACIONES

RVOE: 1242302

Reconocimiento de validez oficial de estudios de tipo superior, otorgado por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Hidalgo y con validez oficial en toda la República Mexicana; es una institución que forma parte del sistema educativo nacional y reconocida oficialmente por la autoridad educativa estatal y federal, por lo que el grado de maestra (o) adquiere reconocimiento.
  • MODALIDAD
  • 100% Virtual
  • DURACIÓN
  • 2 años
  • INSCRIPCIÓN
  • $2,800 MXN
  • MENSUALIDAD
  • $3,800 MXN